关于青年党校建设的思考
邢台二中 刘运波
一、青年党校成立的必要性和基础
1、 青年党校是在中学生中尤其是对团员进行马列主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等教育的有效载体。通过对党校学员开展党章、党史、我国国情等方面的教育，讨论、研究社会热点问题，学习重大时事政治，可以帮助他们树立正确的人生观和远大的共产主义理想，激发广大团员青年的政治热情和入党意识，为高等院校和社会输送更多包括政治素质在内的更多高素质的人才，同时可以引导学员发挥在青年中的先锋模范作用，有力的促进各项工作的开展。
2、就目前中学教育现状而言，中学生的思想状况并不容乐观。当今社会各种媒体十分发达，学生的信息来源十分广泛，而他们对党的知识知之较少，对党的爱仅仅停留在口头上，再加上受高考的影响，中学教育以及课程设置虽经多次改革，但总体而言仍无法走出片面追求升学率的阴影，高考虽能体现学生的文化素质以及各种能力，但思想道德素质却不能很好的体现，学生普遍认为，只要大错不犯，“政审”这一关就没有问题，基于以上原因，学生便放松思想政治的的学习和政治素质的培养。
3、从素质教育的要求和国家建设对人才的要求来看，学生的政治素质直接关系到党的存亡和国家的兴衰，让学生在中学阶段接受马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，较系统的学习党史、党章等基本知识，不仅是素质教育的要求，更重要的是可以培养出一大批对党忠诚、思想坚定、政治素质高的带头人，可以使得他们科学地分析我国的现状以及国际局势，更深刻地理解现阶段党的政策和主张，在未来的工作和建设中，在各行各业各个领域，坚定不移地贯彻、执行党的方针、路线、政策，使我国的社会主义现代化建设方向更准，进步更快。
4、 邢台市第二中学是河北省示范性高中，尤其是近几年来，学校管理更加严格规范，教育教学质量提高很快，学校建设突飞猛进，得到了各级领导和社会的广泛认可和赞誉。全市的优秀初中毕业生慕名而来，他们求知欲强，追求上进，而且处在政治思想观点形成并成熟的关键时期。我校团的工作走在了全市的前列，扎实生动的团务工作使广大团员青年的思想觉悟较快提高，团组织的号召力、凝聚力和战斗力大大增强，很多团员青年已成为追求上进、勤奋苦学、扎实工作的代表和楷模。所有这些为青年党校提供了优良的受教育的群体。再加上上级党委的正确指导和热情关怀，我校青年党校正以前所未有态势，健康蓬勃的发展。
二、我校青年党校的建设
1、建章立制
学校团委在校党总支的领导下，负责青年党校的日常工作。校党总支和校团委结合我校的具体情况，广泛征求各方面的意见，拟定了《邢台市第二中学青年党校章程》，对青年党校的办学宗旨、教育内容、组织机构、学员的选拔和管理等等，作了详细严格的规定，使得青年党校建设有章可循，青年党校建设从制度上得到了有力的保障。
2、青年党校的职责和教育内容
青年党校章程规定：为加强对广大团员青年马列主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为基本知识的教育，帮助他们树立正确的人生观和远大的共产主义理想，激发广大团员青年的政治热情和入党意识，争取为高等学校和社会输送更多高素质的人才，经学校党总支研究和教育局党委批准，成立邢台市二中青年党校。青年党校的基本任务：通过青年党校的形式，对青年开展党章、党史、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、我国国情等方面的教育，讨论、研究社会热点问题、学习重大时事政治，提高其思想素质和认识水平，加深他们对党和国家的感情，同时结合学校各个时期的中心任务，引导学员发挥其在青年中的先锋模范作用，与时俱进，开拓性的做好学校各项工作。
3、组织机构
青年党校校长由校党总支书记兼任，在校党总支的直接领导下开展工作，并接受上级党委的指导和帮助。党校设教育处，由校团委书记任主任，负责党校的日常事务，聘请校党总支委员和先进人物为辅导员。
4、青年党校的学员选拔
（1）邢台市第二中学青年党校面向全体学生及青年教工。学员必须做到思想品德好，学习成绩优秀，对工作认真负责，在师生中具有一定的威信及影响力，各方面能起到先锋模范作用。
（2）学员选拔具体方法如下：党校招收学员实行个人申请，团支部及班主任推荐。申请人填写《邢台市二中青年党校学员申报表》，由党校根据申请人的表现经考察合格后审批。
5、学员学籍管理制度
（1）申请人经党校批准后，即成为党校正式学员。
（2）党校根据学员情况填写《学员档案》登记表，并统一编号，登记造册。
（3）学员因特殊情况不能坚持学习的，必须向党校提出申请注销学籍，否则按自动退学处理。
（4）党校为每个学员建立档案，记录学习情况。
6、青年党校学员守则
（1）坚持四项基本原则，坚决拥护党的各项方针政策，遵守《中学生日常行为规范》和《教师职业道德规范》及学校各项规章制度。
（2）自觉接受党校领导，遵守党校纪律，维护党校声誉，不做有损于党校的任何事情。
（3）按时间按要求完成党校布置的学习任务和各项工作，参加集体活动时不迟到不早退，不无故不到，自觉维护活动秩序。
（4）尊敬师长，热爱学生，团结协作，刻苦学习，努力提高个人素质，发挥在青年中的模范带头作用。
7、学员考核奖励制度
（1）党校根据学员的理论学习成绩和党校布置工作的完成情况以及考勤等方面对学员进行全面考核。
（2）学员的理论考核每学期以书面考试形式进行。
（3）学员参加活动及完成工作情况与考勤由团委负责考核评定。
（4）学员平时表现由班主任写出评定意见。
（5）每学期期末党校根据对学员的全面考核情况，评选出一定数量的优秀学员进行奖励。对于表现特别优秀，各方面已基本具备入党条件的学员，党校将发展为入党积极分子进行更高一级的培养锻炼。对具备党员条件的要接收入党。学员学习完毕并合格的，发结业证书。
（6）对于毕业的积极分子，党校负责将其培养档案移交有关党组织，以保证培养工作的连续性。
（7）对于在党校学习期间表现差，已不具备学员条件的学员，将取消其学员资格。
《青年党校章程》对各项工作的规定，保证了选拔的学员是先进的，学籍管理是严格的，教育内容是多样的，另外，党校教育处还制定了授课计划，包括课时和内容。为了保证教育的连续性，学员结业时建立的档案包括：申请表、学习活动情况记录、每季度的思想汇报、入党申请书、结业成绩和结业证，把它们与学籍表以及团员档案整理到一起，毕业时一并作为高校录取的依据。在教育形式上，除了集中讲座以外，我们还采取看专题片、走访、参观、分组学习、讨论重大时事政治和事件等等学员喜闻乐见的方式，以体现时代特点，与时俱进，增强教育效果。
三、青年党校的建设体会及成果
通过对学员的集中教育，增强了他们对党的知识的了解，提高了学员的政治觉悟和思想认识，培养了他们对党、对国家、对社会主义制度的感情，使他们学会了用马列主义基本立场和方法分析问题、解决问题。在平时的学习和工作中，党校学员不仅自己以身作则，还起到了先锋模范作用，他们带动了一个小组、一个班级、一个年级的精神文明建设，有力的促进了整个学校的校风校纪以及学风的优化。同时，为党培养了后备力量，为他们的健康成长、成才打下了坚实的基础。
附：二中青年党校授课计划
课 时 主 要 内 容
1、2 入 党 基 本 知 识 介 绍中 国 共 产 党 简 介
3、4、5、6 党史讲座，中国共产党80年20件大事
7、8、9、10 中 国 共 产 党 的 指 导 思 想
11、12 “三个代表”重要思想是马克思建党学说的新发展
13、14、15、16 中国共产党是中国工人阶级的先锋队、是中国各族 人民利益的忠实代表、是社会主义事业的领导核心
17----24 党 章 讲 座
25、26 结 业 考 试